Programación por competencias


Cuando se habla de programación didáctica por competencias resulta difícil imaginar el modo de aplicar esas ideas a la práctica pues es complicado encontrar ejemplos o guías de orientación específicas. La autonomía pedagógica que permite el currículo oficial es imprescindible para adaptar en cada centro escolar la práctica educativa a su entorno y a sus necesidades reales. Pero es también necesario que proporcione unas  orientaciones menos generales respecto a las competencias, es decir, que especifique el grado de desarrollo de las competencias que debería ser alcanzado por el alumnado en cada área de cada ciclo educativo y proporcionase unas directrices más concretas. Esto facilitaría el trabajo del docente a la hora de diseñar su programación y animaría a muchos, que quizás se sientan perdidos ante esta nueva idea de enseñanza, a realizarla de este modo.

Aquí os dejo un ejemplo de programación por competencias.


Enlaces relacionados

0 Comentario/s sobre “Programación por competencias”:

Publicar un comentario en la entrada